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Acción STEM junto al Instituto de Informática UACh inauguran Escuela de Invierno sobre tecnología y programación

Más de 100 estudiantes de enseñanza básica y media de la Región de Los Ríos accederán de forma gratuita a talleres sobre innovación tecnológica. A partir de hoy 10 de julio y durante toda la semana desde las 9:00 hasta las 13:30 horas se estará desarrollando la Escuela de Invierno, organizada por el equipo de […]

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Potencia tus habilidades en tecnología y programación en la Escuela de Invierno para estudiantes de sexto básico a segundo medio

La inscripción es totalmente gratuita y podrán participar estudiantes de enseñanza básica y media de establecimientos municipales y particulares de la Región de Los Ríos.  Del 10 al 14 de julio desde las 9:00 hasta las 13:30 horas en el Instituto de Informática de la UACh, ubicado en el campus Miraflores, se desarrollará la Escuela

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Con amplia convocatoria Acción STEM desarrolló su última Mesa de Trabajo

Esta cuarta sesión estuvo enfocada en validar el trabajo de las mesas anteriores junto a representantes de la comunidad educativa de la Región de Los Ríos.  El 04 de mayo en las dependencias de la Seremi de Educación de la Región de Los Ríos se desarrolló la cuarta y última Mesa de Trabajo “Re-imaginemos la

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Acción STEM desarrolla Cursos Gratuitos en Línea de Capacitación Docente sobre Enseñanza B-Learning

Los cursos lograrán certificar gratuitamente a más de 80 profesionales de la Región de Los Ríos en temáticas como pensamiento lógico computacional, enseñanza de matemáticas B-Learning y mentalidad para la educación del siglo XXI. La implementación de estos cursos gratuitos sobre Enseñanza B-Learning es realizada por el equipo de Acción STEM, conformado por Valeria Henriquez,

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Acción STEM desarrolló su tercera Mesa de Trabajo para fortalecer la educación STEM en la Región de Los Ríos

Esta mesa permitió coordinar acciones para la implementación de Metodologías B-Learning en establecimientos educacionales de la región.  Este jueves 05 de enero en el Instituto de Informática de la Universidad Austral de Chile, la agrupación Acción STEM, conformada por el director del proyecto Luis Álvarez, Valeria Henriquez, coordinadora metodológica y Solange Barros, profesional en terrero,

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Acción STEM realizó la Segunda Mesa de trabajo junto a representantes de diversas instituciones educativas

El trabajo estuvo enfocado en definir iniciativas para materializar la visión sobre la educación STEM del siglo XXI. Este miércoles Valeria Henriquez, Solange Barros y Luis Álvarez, profesionales del Instituto de Informática de la Universidad Austral de Chile y gestores del proyecto FIC 21-31 “Aprender y Enseñar en el siglo XXI” desarrollaron la segunda versión

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Proyecto FIC busca fomentar el uso de herramientas b-learning en establecimientos educacionales de la región de Los Ríos

Docentes del Instituto de Informática de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería UACh se adjudicaron proyecto del Fondo de Innovación para la Competitividad (FIC) del Gobierno Regional de Los Ríos y su Consejo Regional. La iniciativa que busca apoyar la adopción de metodologías y herramientas b-learning en establecimientos educacionales, con foco inicial en las

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Mesa de trabajo

Acción STEM desplegó la Mesa de trabajo “Re-imaginemos la enseñanza STEM del siglo XXI” en Los Ríos

La instancia se centró en definir las visiones para la Educación STEM en el corto, mediano y largo plazo.  El pasado martes 30 de agosto se reunieron en el Seremi de Educación Valdivia los profesionales Valeria Henriquez, Solange Barros y Luis Álvarez del Instituto de Informática de la Universidad Austral de Chile para presentar el

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Acción STEM participa en Miraflores Conecta – Julio 2022

Miraflores Conecta, es un espacio de conversación sobre innovación, tecnología y vinculación con el medio de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería de la Universidad Austral de Chile. Participaron Luis Álvarez, Solange Barros y Valeria Henríquez, integrantes del Proyecto FIC “Aprender y Enseñar en el Siglo XXI”. Te invitamos a ver el programa a continuación:

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¿La enseñanza será completamente en línea?

Los más entusiastas de la innovación y la tecnología afirman que el aprendizaje basado en computadoras pronto reemplazará a los docentes. O la enseñanza completamente en línea como los MOOCs reemplazará los establecimientos educativos tradicionales.  Estos entusiatas señalan que el avance en la accesibilidad a la información a través de Internet y los avances recientes

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